千鋒目前開設(shè)16大學(xué)科，前端學(xué)科素有“前端界扛把子”之稱，教研教學(xué)團隊相當(dāng)給力，咖位非常高。比如陸神，陸老師畢業(yè)于北京大學(xué)，曾任去哪兒網(wǎng)高級前端工程師、海淀園電子政務(wù)高級產(chǎn)品經(jīng)理等技術(shù)崗位，積累了15年以上前后端開發(fā)經(jīng)驗，擅長大前端技術(shù)研究，授課總時長達10000小時，已教授學(xué)員5000余人， “陸神”的名號也隨著學(xué)員畢業(yè)揚名于行業(yè)。

　　我是女生，順利完成一階段學(xué)習(xí)，已經(jīng)進入二階段一個多月。太崇拜二階段郭老師了，幽默有趣, 每個知識點都可以娓娓道來，上課都不看任何筆記課件，好佩服他的記憶力，感覺記憶超群，就跟個電腦一樣，一個勁兒的往外輸出，都不帶bug的那種，真是偶像，大神般的存在!

　　新的階段新的講師，新開始，老同學(xué)們在課堂不懂的地方也會互相討論，互相解答對方的疑惑，或者發(fā)表自己的看法。老師也是一個講課特別細的老師。二階段，自我感覺學(xué)習(xí)狀態(tài)不怎么好，有時候上課聽著聽著，有不理解的地方總是鉆牛角尖，也在糾正自己思想，使勁兒的聽，課后有在復(fù)習(xí)知識點。不明白的地方就多看幾遍課堂視頻，爭取搞懂，今日事情今日畢。通過這次的考試也讓我明白了，真的得多鍛煉鍛煉邏輯，這是個長期性的訓(xùn)練，不會一蹴而就的!

　　新階段我學(xué)會了加班?；久刻旌屯瑢W(xué)奮斗到11點以后，有很明顯進步。我喜歡梳理脈絡(luò)，把老師講的知識標(biāo)注下來，整理好，這樣每一行代碼我都能看到自己的備注，方便更好得理解。

　　要有鉆研精神，還要具備良好的溝通能力，我在與人交流時就會有些緊張，思維亂套，說話也未能表達自己的意思出來。在公眾場合害怕發(fā)言，工作中也不敢表達自己的想法，只要是面對很多人的場合，我上臺念自己的東西，聲音都很顫抖。千鋒每次上課之前都是有課前分享的，不但可以有機會鍛煉，還可以學(xué)習(xí)同學(xué)們的表達技巧。這個課堂設(shè)計非常好!慢慢改變了我的急性子，沒有耐心的壞習(xí)慣。

　　嚴(yán)管大愛，是千鋒老師們的一致信條。讓學(xué)員們扎實掌握技術(shù)，畢業(yè)能有滿意工作，是千鋒老師們共同愿望，學(xué)員好才是真的好。早上提醒上課、督促課業(yè)進程、鍛煉表達、教授職場禮儀、就業(yè)指導(dǎo)、安排參與上門招聘和雙選會等等，在疫情階段還有生活慰問、采買生活物資，只有想不到，沒有千鋒老師做不到。在千鋒管理嚴(yán)格、課程質(zhì)量高、就業(yè)服務(wù)好，前端學(xué)科是熱門，男生、女生都有，學(xué)下來非常好就業(yè)，薪資水平比其他行業(yè)高出很多，而且風(fēng)吹不著雨淋不著，辦公室環(huán)境還好。學(xué)前端，來千鋒是不二選擇。