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測(cè)試人對(duì)未來(lái)迷茫,該如何自救?

來(lái)源:千鋒教育
發(fā)布人:qyf
時(shí)間: 2022-07-26 16:17:04 1658823424

  最近聽(tīng)過(guò)最多的問(wèn)題就是"現(xiàn)在感到迷茫,不知未來(lái)的路怎么走?" 估計(jì)這個(gè)問(wèn)題比較普遍,成為當(dāng)今困擾許多測(cè)試工程師的主要的問(wèn)題之一。下面我就具體來(lái)分析一下。

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  迷?;蚪箲]的原因是什么?但不外乎是下面這些原因疊加的結(jié)果。

  1、敏捷和DevOps開(kāi)發(fā)模式的推行,敏捷/DevOps之風(fēng)刮的很厲害,開(kāi)發(fā)和測(cè)試越來(lái)越融合,一些頭部企業(yè)正在取消“測(cè)試工程師”這樣的崗位,從國(guó)外的微軟到國(guó)內(nèi)的騰訊,而不少企業(yè)也在不斷追求越來(lái)越高的開(kāi)發(fā)測(cè)試比,或者現(xiàn)在只招“測(cè)試開(kāi)發(fā)工程師”。

  2、測(cè)試有明顯的天花板,自己上升無(wú)望, 最基礎(chǔ)的功能測(cè)試的崗位需求已經(jīng)很少了,而自動(dòng)化、性能、安全、大數(shù)據(jù)測(cè)試、AI測(cè)試相關(guān)的技能沒(méi)有掌握。

  3、35歲是一個(gè)門(mén)檻,許多人也擔(dān)心到了這個(gè)年齡,公司就可能不和自己續(xù)簽合同。雖然這不只是測(cè)試人員所面臨的困難,開(kāi)發(fā)人員也會(huì)感受到。

  4、測(cè)試工作被機(jī)器人替代。人們經(jīng)常期望借助AI助力自動(dòng)化測(cè)試、機(jī)器人完成穩(wěn)定性/性能/用戶體驗(yàn)等測(cè)試,也給測(cè)試人員帶來(lái)危機(jī)感。

  那些入行幾年,但是依然是功能測(cè)試的同學(xué)所面臨的的壓力可想而知。說(shuō)到底,軟件測(cè)試行業(yè)還是屬于技術(shù)崗位。既然是技術(shù)崗位,那就要靠技術(shù)吃飯。不斷掌握新的技能,提高軟件測(cè)試“找bug”的能力也就變成了目前軟件測(cè)試從業(yè)人員迫在眉睫需要解決的問(wèn)題。

  一切的迷茫都是因?yàn)橄氲锰喽龅奶?每位軟件測(cè)試行業(yè)從業(yè)者都能意識(shí)到目前自己面臨的窘境,但能及時(shí)作出改變,順應(yīng)時(shí)代變化的人還是太少。

  如何走出迷茫?

  1、堅(jiān)守現(xiàn)在的測(cè)試崗位,把各項(xiàng)工作做得極致,迅速成長(zhǎng)為某個(gè)方面的專家或測(cè)試架構(gòu)師,也可以成為技術(shù)管理者(如測(cè)試經(jīng)理/測(cè)試總監(jiān)/測(cè)試負(fù)責(zé)人),對(duì)公司或?qū)€(gè)人有很高的價(jià)值,使自己立于不敗之地。

  2、看清未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),勇于接受挑戰(zhàn),不害怕,努力轉(zhuǎn)型,成為一名產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理或市場(chǎng)經(jīng)理等。

  先說(shuō)堅(jiān)守。即使開(kāi)發(fā)和測(cè)試融合,測(cè)試人員工作內(nèi)容始終少不了。在一個(gè)全功能的團(tuán)隊(duì)中,各個(gè)成員的分工還是會(huì)有不同,會(huì)發(fā)揮各自所長(zhǎng),自然也會(huì)發(fā)揮測(cè)試人員的強(qiáng)項(xiàng),側(cè)重測(cè)試工作,至少在團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)型的初期。即使在之后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間,也會(huì)需要一個(gè)測(cè)試的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)整個(gè)測(cè)試/產(chǎn)品質(zhì)量的工作,具體負(fù)責(zé)測(cè)試的計(jì)劃、測(cè)試整體方案設(shè)計(jì)、指導(dǎo)整個(gè)團(tuán)隊(duì)做好測(cè)試。

  所以,如果你成為測(cè)試某個(gè)方面的專家,如業(yè)務(wù)測(cè)試專家、測(cè)試需求建模專家、用戶體驗(yàn)專家、性能測(cè)試專家、混沌工程專家、性能工程專家、質(zhì)量工程專家等,在公司就一定有立足之地的,即使公司老板追求越來(lái)越高的開(kāi)發(fā)測(cè)試比,也只會(huì)淘汰一般的測(cè)試工程師,不會(huì)淘汰專家。

  再說(shuō)轉(zhuǎn)型,更不用怕。團(tuán)隊(duì)要轉(zhuǎn)型,像微軟那樣的航空母艦都要轉(zhuǎn)型,個(gè)人轉(zhuǎn)型豈不是很簡(jiǎn)單嗎?況且人生沒(méi)有幾個(gè)轉(zhuǎn)型,也就枉來(lái)地球一趟。如果一輩子只做一件事,也有遺憾。

  我所在的企業(yè)有許多的產(chǎn)品經(jīng)理,項(xiàng)目經(jīng)理是由測(cè)試人員轉(zhuǎn)型過(guò)來(lái), 將以往自身所具有的優(yōu)秀的技術(shù)能力結(jié)合個(gè)人溝通表達(dá)能力及測(cè)試的變通能力, 在轉(zhuǎn)變職位時(shí)變的非常輕松.

  最后,上述這兩個(gè)方向會(huì)讓你痛不欲生,但只要你熬過(guò)去了。以后的生活就輕松很多。正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要邁出了第一步,你就已經(jīng)成功了一半,等到完成之后再回顧這一段路程的時(shí)候,你肯定會(huì)感慨良多。

  更多關(guān)于“軟件測(cè)試技術(shù)干貨”的問(wèn)題,歡迎咨詢千鋒教育在線名師。千鋒教育多年辦學(xué),課程大綱緊跟企業(yè)需求,更科學(xué)更嚴(yán)謹(jǐn),每年培養(yǎng)泛IT人才近2萬(wàn)人。不論你是零基礎(chǔ)還是想提升,都可以找到適合的班型,千鋒教育隨時(shí)歡迎你來(lái)試聽(tīng)。

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