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知識(shí)分享類短視頻沒人看怎么辦?知識(shí)分享類短視頻正確做法

來源:千鋒教育
發(fā)布人:xqq
時(shí)間: 2023-09-19 12:53:24 1695099204

在抖音,一條好的知識(shí)短視頻,能獲上百萬次點(diǎn)贊。隨著短視頻逐漸成為熱門APP,科普短視頻也逐漸“走紅”,從圖文并茂到繪聲繪色。內(nèi)容視頻化的今天,知識(shí)遇上短視頻,我們?nèi)绾伟盐兆∵@個(gè)機(jī)遇,利用短視頻做好知識(shí)科普呢?下面千鋒教育小編就和大家說說這方面的內(nèi)容,希望對(duì)大家有幫助。

知識(shí)分享類短視頻沒人看怎么辦?

定位清晰更新頻率穩(wěn)定

在創(chuàng)作之前,作者要定位清楚,自己到底是做哪個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容。只有定位清晰,才能吸引用戶,讓用戶能夠?qū)λ麑⒁@取的內(nèi)容有所預(yù)期,在內(nèi)容、形式、風(fēng)格方面也應(yīng)具有一致性,更新的頻率要穩(wěn)定。

滿足用戶的需求

內(nèi)容要足夠吸引用戶才是長(zhǎng)久做下去的動(dòng)力,所以創(chuàng)作者在選題的時(shí)候也要注意,可以從評(píng)論中汲取靈感,了解并收集用戶的關(guān)注點(diǎn)及感興趣的問題,針對(duì)這些問題去設(shè)計(jì)準(zhǔn)備自己的內(nèi)容,一個(gè)好的選題應(yīng)該是既能滿足用戶的需求,又滿足用戶的好奇心。

主題明確深入淺出

圍繞主題設(shè)置講解內(nèi)容,首先意味著創(chuàng)作者要有扎實(shí)的專業(yè)功底,也要足夠了解自己的主題。將專業(yè)枯燥的內(nèi)容知識(shí)點(diǎn),分條羅列梳理清楚,再根據(jù)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),將相應(yīng)的素材進(jìn)行包裝整理,要做到可讀性強(qiáng),多用案例,口語(yǔ)化表達(dá),深入淺出,化繁為簡(jiǎn)。一個(gè)好的知識(shí)傳播者,有能力通過深入淺出的講解,將難解的知識(shí)“方言”轉(zhuǎn)譯為易懂的“普通話”,降低復(fù)雜知識(shí)的理解門檻,讓普通人也能夠親近原本“高冷”的知識(shí)。

講解切記不能枯燥生硬,避免詞匯太專業(yè)、冷門、生僻。在前期籌備的時(shí)候十分嚴(yán)謹(jǐn),保證信息完全準(zhǔn)確,不能只追求點(diǎn)擊率,一定要對(duì)傳播的內(nèi)容負(fù)責(zé),堅(jiān)決抵制傳播虛假信息。

研究平臺(tái)規(guī)則

平臺(tái)的算法和規(guī)則也能夠很大程度上影響短視頻的播放傳播,創(chuàng)作者要對(duì)平臺(tái)規(guī)則十分熟悉,尤其是抖音的規(guī)則可能經(jīng)常性會(huì)有變化,我們更應(yīng)該花精力去研究,這樣才可以更好地利用標(biāo)簽、文案、封面等來提升曝光率和點(diǎn)擊量。命中標(biāo)簽的概率越高,獲得的推薦也會(huì)越多。平時(shí)建議大家有意識(shí)的去搜集一些自己領(lǐng)取的專屬詞匯。比如母嬰、兒科領(lǐng)域的專屬名詞“寶寶”“發(fā)育”“大運(yùn)動(dòng)”“補(bǔ)鈣”等等。這樣也更有利于打造垂直領(lǐng)域的賬號(hào),使得推薦更加精準(zhǔn),你發(fā)的視頻也將會(huì)被推薦給對(duì)該領(lǐng)域感興趣的人。

用視覺元素加分

怎么把枯燥的內(nèi)容講解的生動(dòng)清晰,可以依靠視覺效果,例如手繪、動(dòng)畫、圖像等,語(yǔ)言也可以配合著風(fēng)趣幽默。也可以在視頻中設(shè)置小劇情,進(jìn)行角色扮演,甚至也可以加入一些實(shí)驗(yàn)探索的過程,來增強(qiáng)觀看者的代入感。不僅能夠直觀流暢地將內(nèi)容表達(dá)出來,還可以形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。

人格化“多露臉”

在抖音粉絲數(shù)排名前100的知識(shí)類創(chuàng)作者中,56個(gè)都是以人格化的方式呈現(xiàn)。短視頻讓知識(shí)呈現(xiàn)的人格化成為可能,而且,在短視頻信息流中,“人臉”的露出往往會(huì)增加區(qū)分度和記憶點(diǎn),營(yíng)造親密感,引發(fā)用戶的持續(xù)關(guān)注。

到此這篇關(guān)于知識(shí)分享類短視頻沒人看怎么辦,知識(shí)分享類短視頻正確做法的文章就介紹到這了,更多相關(guān)做知識(shí)分享類短視頻技巧內(nèi)容請(qǐng)搜索千鋒教育以前的文章或繼續(xù)瀏覽下面的相關(guān)文章,希望大家以后多多支持千鋒教育!

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